Einleitung GSW
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Vorstellung des Fachbereichs GSW (Geschichte, Erdkunde & Politik)
Sehr geehrte Damen und Herren,
liebe Schülerinnen und Schüler,
der Fachbereich Geschichtlich-soziale Weltkunde (GSW) der Oberschule am Goldbach möchte sich Ihnen/euch kurz vorstellen. Hier finden Sie alle Informationen zu den Fächern Geschichte, Erdkunde und Politik. Zum Beispiel die vielfältigen Projekte und Aktionen, die Unterrichtsthemen, die Schuleigenen Arbeitspläne (SAP), die Benotungskriterien, die Exkursionen usw. Als Fachbereichsleiter bin ich für die Unterrichtsqualität in den drei Fächern verantwortlich. Sollten Sie Fragen, Anregungen o.ä. zum GSW-Unterricht haben wenden Sie sich gerne an mich.
Mit freundlichen Grüßen
Derik Eicke (Fachbereichsleitung GSW)
GSW Unterricht an unserer Schule
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Geschichtsunterricht in der Schule?
Wer denkt da nicht automatisch an langweiliges Auswendiglernern von Jahreszahlen. Davon hat sich der moderne Unterricht in der Oberschule aber verabschiedet.
Aber was sind eigentlich die Ziele der Fächer Geschichte, Politik und Erdkunde? Welche Kompetenzen sollen die Schülerinnen und Schüler im Laufe der Jahre beherrschen? Die Antworten auf diese spannende Frage finden Sie hier auf unserer Homepage.
Zudem finden Sie viele wichtige Informationen zum GSW-Unterricht, wie z.B. die Benotung, das Methodenkonzept oder die Schuleigenen Arbeitspläne (SAP).
Projekte und Unterrichtsbeispiele
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Lernen mit allen Sinnen
Neben dem klassischen Unterricht hat der Projektunterricht im Fachbereich GSW einen besonderen Stellenwert. Aber was ist eigentlich Projektunterricht?
Im Projektunterricht geht es um längere, fächerübergreifende Unterrichtseinheiten. Diese zeichnen sich dadurch aus, dass die Lerngruppe sich eigenständig organisiert. Im Projektunterricht ist der Arbeits- und Lernprozeß ebenso wichtig, wie das Ergebnis oder Produkt, das am Ende des Projekts steht. Dabei orientieren wir uns an den interessen der Schülerinnen und Schüler und nehmen Bezug auf ihre aktuelle Lebenswirklichkeit. Zudem geht es darum, mit Kopf, Herz und Hand zu lernen. So lernen Kinder nicht nur Fachwissen, sondern auch kooperativ zu lernen und Konflikte zu lösen.
Exkursionen und Kooperationen
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Raus aus dem Klassenzimmer - außerschulische Lernorte
Unsere Schülerinnen und Schüler lernen nicht nur im Klassenzimmer, sondern auch außerhalb von Schule. Dazu bieten wir verschiedene Exkursionen an und kooperieren mit verschiedenen Partnern und Institutionen.
So entdecken unsere Schülerinnen und Schüler z.B. spannende Bereiche der Natur im Universum und Planetarium in Bremen, erleben Politik hautnah in der Bürgerschaft oder Landtag oder begegnen Zeitgeschichte im Konzentrationslager Bergen-Belsen.